2006年9月26日晚，学校召集教务处、教科室、政教处的相关负责人以及高一高二年级各学科的教师代表，就“一层次班级学生该如何教才能让他们成优才”这一议题展开了深入讨论。
      会议过程中，老师们就“一层次班各科的课时安排、教学进度、知识的补充拓展、各科训练量的量化、一层次班级的教师素质要求、教学质量如何提高、一层次班学生是否实行末位淘汰制”等问题展开了热烈的讨论。老师们纷纷发表了自己的意见和建议。经过讨论大家达成了以下共识：要给“一层次班”以准确的定位；夯实基础，稳扎稳打；注重能力的培养和思维的训练；各科适当加大训练量；教师要努力提升自己的素质；赞成实行学生末位淘汰制等等。
      会议还特别邀请了政教处副主任张波，针对一层次班学生心理方面存在的几个问题，如“师生间沟通太少”“学习压力大”等，给老师们提出了很好的意见和建议。
     “精英教育”，意味着任课教师的教学质量一定要有所保证。因此，处副教务主任代建专门作了“提高教学质量的方法途径”的讲话。代主任提出，一定要吃透教材内容，认真备课；钻研教学大纲和考纲；锤炼语言表达；提高板书质量；营造良好的教学气氛；等等。
      对于这次研讨会的意义和重要性，方校长和吕校长都予以了充分的肯定。两位校长就某些方面的问题与老师们达成了共识，并部署了下一步的相关工作。

仁寿一中教科室
2006．9．27

教科室主任 高亚敏                                          教务处副教务主任  代建

   副校长  吕仲辉