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诗歌习作与交流、评点》(课件1)教案
发表时间:2003-11-13 08:54:10 编辑:匿名
《诗歌习作与交流、评点》(课件1)教案
仁寿一中 魏建明
导学新语:
中国诗歌,源远流长;中国诗坛,群星璀璨。古代诗歌,灿烂辉煌;现代诗歌,白花齐放;当代诗歌,活力四射。
让我们展开想象的翅膀,放飞心中的希望;领略日月山川的雄奇,聆听花鸟虫鱼的歌唱;感受生活的美,追逐未来的梦。我写我心,我抒我情。
一、请看诗歌习作建议(课件2):
写短诗一首;
表达亲情、友情、师生情及爱国之情;
体裁不限。
二、我相信,下面的一副幅生动的图景,优美的图画,能触发诸位同学的灵感,能激发大家的欲望。
请欣赏(课件3-8)
三、请自己创作一首小诗(课件9)
四、分组交流与修改(课件10)
五、全班交流与评点(课件11)
六、聆听了诸位同学的一首首诗,曲曲歌,深情的呤诵,热情的评点,不禁让我激动不已,感慨良多。愿借此机会呤诵一首自己草创的两则小诗,题为〈〈抒怀〉〉,谨以此与诸位同学共勉,与诸位同行共勉:
其一
学海无涯,
做人第一。
自主自立,
自学自育。
其二
身正为师,
学高为范。
无私无畏,
无悔无怨。
我提议,让我们在李煜的〈〈虞美人〉〉歌声中结束本课。(课件12)
(这是我在我校教师示范课上的教案,请斧正)