我校是四川省“国家级示范性普通高中”、省最佳文明单位、省卫生单位、眉山市绿色学校。校园占地面积217亩（校区157亩、北郊农场60亩），建筑面积61488平方米。现有教职员工391人，特级教师3人，高级、中级教师209人。高中60个班，学生4323人；初中34个班，学生1907人。我校的教育教学质量享誉巴蜀，28年高考质量常胜不衰。2004年、2005年高考分别有5名学生考入清华、北大。每年升学率都在90%以上。
　　我校在荣获眉山市“绿色学校”以后，更加重视省级“绿色学校”的建设工作。在市、县环保、教育等部门的领导和指导下，按照“四川省绿色学校”条件，坚持三个结合，齐抓共管，努力建设“四川省绿色学校”。
　　一、坚持行政管理与建设“绿色学校”相结合，努力建设“四川省绿色学校”。
　　1、领导重视，各处室齐抓共管，建设“省绿色学校”的工作落到实处。
　　我校认真学习了《国家表彰“绿色学校”核心评估标准》、创建“四川省绿色学校”的有关文件，成立了以校长为组长、副校长为副组长、行政办、总务处、政教处、教务处、教科室、卫防处、团委等处室为成员的创建“四川省绿色学校”领导小组，制定了《关于创建“四川省绿色学校”的工作方案》、《创建工作细则》。在校长的领导下，具体由各处室负责组织实施创建“四川省绿色学校”相关的具体工作。行政办负责有关档案、文件、资料的收集和管理；总务处负责有关的绿化、环境保护建设工作；政教处、教务处、教科室、团委负责学校思想政治教育、实践活动，二者各有侧重；卫防处负责校园环境卫生工作；工会负责“绿色家庭”的建设工作。全校齐抓共管，共同进行建设“四川省绿色学校”的工作。
　　2、综合规划，逐项落实，切实进行“四川省绿色学校”硬件工作。
　　学校把建设“四川省绿色学校”纳入学校重要的工作议程，列入学校年度工作计划，将巩固“国家示范高中”工作成果与建设“四川省绿色学校”有机的结合。制定了年度绿化环保工作计划、管理人员的岗位责任制、惩戒制度等。编制了《校园文化建设方案》、《绿化工程》、《化粪池处理工程》等11个绿化、环保建设方案，先后投入了600余万元实施了校园绿化建设、校园文化建设、校园环境建设；教室、实验室、办公室的布置规范、符合环保要求；校园绿树成荫，花园、花坛赏心悦目，有雪松、银杏、榕树等花草树木共计45651株（棵）；建有台湾草草坪、麦冬草坪共计7051平方米；教职工的150户套房都设置了花栏，栽种了3000余盆盆花；教室也设置了花栏，每班栽种了8-10盆盆花，形成了立体绿化；建成了16处无害化沼气净化池2728立方米；修建了350米的暗沟排水沟；校园无明沟、无烟尘污染、无噪音污染。校区都具有花园式、园林式的特点。
　　我校绿化占地率36.3%；宜绿地总面积68亩，绿化覆盖率为43.3%；已绿化面积66亩，绿化率97.1%；绿化覆盖总面积68亩。所有的校园绿化、环保、文化、环境建设，受到了省教育厅、教育专家组及市、县领导、兄弟学校的一致好评。
　　3、按照《工作细则》，各职能处室完成了分管工作，归档了工作资料。
　　在建设“四川省绿色学校”的过程中，环保监督员负责统筹工作。行政办完成了工作计划、资料档案；对外学习考察联系的工作；教务处完成了师资培训（有87名西师大毕业的研修生），课堂环境教育（涵盖了学科渗透、选修课程、科技活动等项目）工作；教科室、政教处、团委完成了课外环境教育（涵盖了“绿色班级”建设、社会宣传、主题活动、社会实践活动等项目），环境教育效果（涵盖了环境意识、教师成果、学生成果等项目）的工作；总务处完成了创建经费的筹措、校园环境建设（涵盖校园绿化、污染控制、节能增效、食品卫生等项目）系列工作；卫生防疫处做好了校园环境卫生、食品卫生工作；保卫科坚持进行所有的安全保卫工作；工会指导教职员工进行了“绿色家庭”的建设工作。各部门做到了月月有计划，日日有记载，月月有小结，资料及时归档。象创建“国家示范高中”那样的要求，存入档案的计划、子报告、细化材料共计86盒，镜像资料1套。仁寿一中网站开辟专栏，刊载了相关图文资料。
　　二、坚持思想教育与建设“绿色学校”相结合，师生共同建设“四川省绿色学校”。
　　1、以《中小学教师职业道德规范》为准则，狠抓师德师风建设。
　　作为“国家示范高中”，我校坚持以《中小学教师职业道德规范》为准则，狠抓师德师风建设。主要进行的工作有：每期开校前、高考中考后，都要召开师德师风培训会，宣传教育法律法规，宣传《中小学教师职业道德规范》，举办讲座，先进模范教师报告，指出师德师风建设亟待解决的问题，以学校的决定、制度进行约束，全面提高了教职员工的师德师风建设。结合保持共产党员先进性活动，教育全体党员要牢固树立共产主义信念，把“立党为公，执政为民”落实到自觉做好本职工作，建设和谐学校，团结广大师生，共同巩固“国家示范高中”的成果，不断再上新的台阶。遵循“学高为师，身正为范”的古训，加强师德修养，加强教研，以生为友，循循善诱，全面提升学生的素质。学法守法，自觉制止“三乱”行为，尽量拒绝请吃，洁身自好，维护自身形象和学校形象。远离牌桌，靠近书桌，提升自身的学识水平。学校领导成员、教职员工积极参加绿化、环境保护教育的培训和活动。每年教职工的论文都有环境保护的文章。近年来，涌现了国务院表彰的全国劳动模范黄尚兵，四川省优秀校长方良元，以及代 建、贾文清、王 坤、王永革、曾茂春、吴建英等各层次的优秀教师。
　　2、以《中学生守则》为准则，结合建设“绿色学校”，狠抓校风、学风建设。
　　我校以创建“国家示范高中”形成的一整套学生管理制度，教育学生，规范学生的日常行为，自觉参与“绿色学校”的建设。利用业余党校、业余团校，教育青少年学生树立共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，成长为国家有用人才。近三年有17名学生成为了中共预备党员。典型引路，勤学成材。新生入学，我校都要进行为期一天的行为规范教育，参观学校荣誉室，学习黄汲清、魏伯良等前辈勤学成材、报效祖国的事迹，激发学生遵规守纪，勤奋学习，立志报效国家。约请升入高校的优大生、卓有成就的校友，回校举行报告会，现身说法，熏导在读学生。学校、家庭和社会教育相结合，养成良好的校风、学风。约请身残志不残的张毅进行讲座，了解和学习他克服艰辛，勤奋治学，终成名作家的事迹；约请见义勇为的叶乐夫，讲述自己遵规守纪，不懈努力，在名牌大学继续奋进的事迹；请公安局进行打击犯罪，防范侵害，维护社会治安，交通安全、远离毒品的系列教育；结合学校进行的《关于节约使用水电气的若干规定》，请节水办、供电部门进行报告，让学生深知节约能源，自觉参与环保，创造社会价值的重要性，在生活、学习中积极参与节约能源的活动。充分依靠学生会、团组织、班委会，建设“绿色班级”，开展各种主题活动，教育学生在绿色教育中，净化心灵，升华意识，自觉地“向学好善，思进有为，上报国家，下立人品”。
　　3、充分利用校园文化建设阵地，形成形式多样、内容丰富的育人氛围。
　　我校建有3个规范的升旗台，每周举行升旗仪式。校园有6个宣传橱窗；有10个公布栏，进行校务公开、德育评比、公告等工作；16个阅报栏；各宿舍有检查评比栏。有校训碑；黄汲清塑像；中外名家塑像、中外名家名言；校园示意图；各种名言警句标牌；固定的教育标语及临时的宣传标语。具有了浓厚的教育氛围。
　　学生教室、实验室都有德育教育宣传画、科学家画像等，安装了电视系统、网络系统，定时收看时政新闻、科教节目等。图书馆建成了省内一流的藏书、阅览室，各种科技、政治、文化、自然等类别的纸型图书、电子图书供师生阅览。教师办公室配备了微机、网络系统、空调机，各办公室根据各自的特点，室内布置各具教学特色，形成了较强的育人氛围。
　　我校极其重视学生的行为习惯的教育和培养，有良好的校风，师生养成了较强的环境保护意识。坚持划分绿化、环境卫生区域，实行班级、处室责任制管理，同时，实行了班级值日保洁工作制度，全天进行保洁。基本上无吸烟，无乱扔、乱吐、乱写、乱画等不良行为，很少用造成环境污染的生活用品。学校环境清洁优美，校内所有的污染源得到了很好的治理，没有卫生死角。
　　三、坚持研究性学习与建设“绿色学校”相结合，积极投入建设“四川省绿色学校”的工作。
　　我校教务处、教科室、政教处、团委在组织进行教育、教学中，强调利用现有的先进教学设施设备、现行学科教材、校本课程，进行“绿色学校”的教育。语文科教师利用范文载体，进行国际主义、爱国主义的教育，指导研究性学习组写出了游历祖国山河，歌颂祖国大好河山的篇章；数学科教师在教学过程中，讲述了华罗庚、陈景润等科学家刻苦钻研，勇攀科学高峰的故事，激发研究性学习组写出了从枯燥的数字学习中，悟出科学无止境，只要肯攀登，摘取科学桂冠的体会；物理科教师结合力学、光学、电学的教学，神舟五号升天的事例，引导研究性学习组写出了科技强国、勤学报国的理论文章；化学科教师结合千变万化的化学特点，渗透了富国强敌、环境保护等多项教育，指导研究性学习组写出了控制污染、保护环境、报效祖国的文章；历史、地理、生物等学科教师结合资源分布引起掠夺，环境污染导致战争，生态促进人类演化，污染促使物种消亡等典型事例，激励研究性学习组通过考察，写出了极具震撼人心的保护环境、保护物种、期盼世界和平与发展的报告。凡此种种，不胜枚举。
　　学生在参加研究性学习活动中，先后进行了500余项的小组研究活动。高2004级学生在考察双汇集团的生产情况、团结乡的养羊规模，分别写出了生态猪、羊的发展、生产、销售，发展仁寿生态经济建议的活动报告《仁寿县农村经济跨越式发展问题研究》，中共仁寿县委宣传部行文指出“该文紧密结合仁寿实际，提出了仁寿实施跨越式发展的途径和措施，具有较强的现实针对性，对今后仁寿县农村经济的发展具有现实的指导意义”；研究性学习组在考察仁寿奎星阁后，写出了保护文物、开发仁寿旅游资源建议的活动报告，仁寿县旅游局行文《关于表彰仁寿一中支持仁寿旅游发展的通知》进行了表彰；高二学生进行了城区环境卫生、金马河水污染的考察，写出了城区环境保护建议的活动报告，受到了县政府的重视，开展了城区环境卫生、金马河的全面整治；等等。不少的活动报告，受到了市、县领导、政府有关职能局的赞誉。2005年8月，我校《研究性学习实施模块的研究》获得四川省政府普教科研成果三等奖。
　　我校教务处、政教处、团委结合世界环境日、地球日、世界水日、植树节等活动日，切实组织师生进行手拉手“地球村”活动；组织读书竞赛活动；回收、处理废品活动；“我为校园添绿色”活动；节约能源宣传活动；配合各种时政活动，组织学生团员上街宣传；组织学生清扫街道，清扫天街；到乡村社会实践等系列主题活动，让学生在活动中受到了良好的教育，收到了显著的效果。
　　每期进行的自编自演的文艺演出中，每个年级都有绿化、环保宣传教育的节目，让师生在欣赏文艺节目的同时，受到了绿化、环保的教育。
　　通过各种教育活动，取得了显著成绩。我校被授予“全国读书育人特色学校”、“四川省五四红旗团委”等称号。
　　成绩已成历史，辉煌更需努力。今后，我校将根据创建“国家级绿色学校”的条件，在省、市、县教育、环保等部门的领导和指导下，积极努力工作，争取建成“国家级绿色学校”。
　　

                                                                                                                                                       文曼宁

                                                                                                                                      仁寿一中：http://www.rsyz.net 2005年9月